每逢國考臨近，總有考生在申論科目面前犯難，仿佛面對一座難以逾越的高山。題目要求“洋洋灑灑”寫一篇策論文，字里行間卻常常透露出“空洞無物”的窘境。究其原因，大多在于未能抓住申論策論文的“靈魂”——即對材料的深刻洞察、對問題的精準把握以及對策的創新性與可行性。
申論材料，絕非簡單的信息堆砌，而是蘊含著出題人精心設計的“題眼”和“考點”。很多考生拿到材料，一頭霧水，只能揀選字面上的信息，生搬硬套，結果自然難以獲得高分。要破解這一難題，首先要學會“深度閱讀”。
角色代入法：嘗試站在材料中不同角色的立場上去思考。比如，材料中提到了某個政策的實施，你是受益者，會有什么感受？你是執行者，會遇到什么困難？你是被影響者，又會作何反應？這種代入感能幫助你從多維度理解問題的復雜性。邏輯鏈條法：材料的敘述并非雜亂無章，背后往往隱藏著清晰的邏輯關系。
尋找材料中的“因果”、“并列”、“轉折”等邏輯詞語，理清事件的來龍去脈，找到問題的根源和影響。例如，某地經濟發展停滯，材料可能分析了產業結構單一、人才流失、營商環境差等原因，這便是邏輯鏈條。對比反差法：關注材料中存在的對比和反差。比如，發達地區與欠發達地區的對比，傳統模式與新興模式的對比，成功經驗與失敗教訓的對比。
這些對比往往能揭示出問題的癥結所在，以及解決方案的潛在方向?！皾撆_詞”捕捉法：有些信息并非直接給出，而是隱藏在字里行間。注意材料中那些不經意的提及、那些被“忽略”的事實，以及那些看似不重要但反復出現的詞句。它們可能正是出題人想要引導你關注的焦點。
例如，一篇關于鄉村振興的材料，反復強調“年輕人的回流”，這背后可能就指向了人才培養和吸引的問題。
理解了材料，下一步便是對癥下藥，精準分析問題。策論文的核心在于“解決問題”，而解決問題的關鍵在于“找準問題”。
要素分析法：將問題分解為“是什么”、“為什么”、“有什么影響”、“怎么解決”等基本要素。這有助于我們全面審視問題，避免遺漏關鍵環節。例如，關于“數字鴻溝”的問題，我們可以分析其表現（城鄉、老齡群體差距）、成因（技術、經濟、教育）、影響（發展不均、社會固化），以及可能的解決方案。
多角度審視法：任何問題都不是孤立存在的，它可能涉及經濟、政治、文化、社會、生態等多個層面。要學會從不同維度去審視同一問題，例如，一項環保政策的實施，既要看其環境效益，也要考慮其經濟成本、社會接受度以及對民生的影響。追溯根源法：很多表面現象背后，隱藏著深層次的矛盾和問題。
要敢于“挖根”，找到問題的根本原因。例如，基層治理中的“形式主義”，其根源可能在于考核機制不合理、責任主體不明確，抑或是官僚主義作風的沉淀。“痛點”與“癢點”識別：官方關注的往往是“痛點”，即那些亟待解決、影響大局的問題。而考生則可以進一步挖掘“癢點”，即那些雖然不那么緊迫，但關乎民生福祉、體現治理水平的細節。
也要關注社會普遍關注的“熱點”和“難點”，這些往往是出題人出題的“風向標”。
材料分析得再透徹，如果不能提煉出鮮明、有力的觀點，也只是“空中樓閣”。策論文的觀點，就好比一篇文章的“靈魂”，是引領讀者思考、推動問題解決的“指揮棒”。
“一句話”原則：訓練自己將復雜的分析濃縮成一兩句精煉的觀點。這不僅是寫作技巧，更是思維能力的體現。例如，面對材料中反映的“青年就業難”問題，你可以提煉出“優化產業結構，激發新興業態活力，是破解青年就業困境的關鍵”這樣的觀點。與材料高度契合：觀點并非憑空產生，而是從材料中提煉升華而來。
要確保你的觀點能夠直接回應材料反映的問題，并與之有高度的關聯性。具備政策敏感性：申論是考察國家治理能力和公務員素養的考試，因此，提煉的觀點要具備一定的政策敏感性，能夠與國家的發展戰略、政策導向相契合。例如，在“鄉村振興”的背景下，你的觀點應體現出對農業現代化、農村發展、農民增收等方面的思考。
“新意”與“高度”并存：避免陳詞濫調，力求觀點具有一定的創新性，能提出一些新的思考角度或解決方案。也要保持一定的思想高度，能夠從宏觀層面審視問題。
有了“靈魂”的點撥，還需要“筋骨”的支撐。策論文的論證過程，就是將抽象的觀點，轉化為具體、可信、有說服力的方案。一個優秀的策論文，其論證必然是條理清晰、邏輯嚴謹、說服力強的。
申論策論文的結構，如同建筑的骨架，決定了文章的穩固與否。清晰的結構，能讓你的思路一目了然，讓閱卷老師快速抓住文章的要點。
總分總結構：這是最經典、最常用的結構。開頭提出總論點，中間分層次、分角度論述，結尾總結，重申論點。這種結構條理清晰，邏輯性強。并列式結構：將問題分解成幾個平行的子問題，分別提出解決方案。例如，針對“城市交通擁堵”問題，可以從“優化公共交通”、“智能交通管理”、“鼓勵綠色出行”等幾個方面分別論述。
遞進式結構：按照問題發生的邏輯順序，層層遞進地展開論述。例如，先分析問題產生的原因，再提出解決問題的短期措施，最后展望長期的發展方向?！叭握摗迸c“五段論”的靈活運用：即使是宏大的策論文，也可以將每一部分的論述，拆解成“提出觀點—進行分析—得出結論”的“三段論”或“提出論點—展開論證—得出結論”的“五段論”模式。
空洞的論述，是申論寫作的大忌。有效的論證，需要“真材實料”來支撐。
數據支撐：引用材料中提供的數據，或者根據材料信息進行合理的推測。數據具有直觀、客觀的特點，能極大地增強論證的說服力。例如，在論述某項政策的成效時，引用“XX%的增長率”、“XX萬人的受益”等數據，會比泛泛而談更有力。案例佐證：借鑒材料中的成功或失敗案例，來印證你的觀點。
案例的生動性，能讓抽象的道理變得具象化，更容易被理解和接受。比如，在論述“創新驅動發展”時，可以引用某個地方成功發展高新技術產業的案例。理論援引（謹慎使用）：如果材料涉及某些普遍性的理論或原則，可以適當引用，但切忌生搬硬套，要確保理論與材料內容高度契合。
專家觀點（如有）：材料中可能出現專家學者的觀點，若與你的論點一致，可以引用，但要注意甄別其權威性和代表性。反證法：通過駁斥與你觀點相反的論調，來襯托和強化你的觀點。這種方法能使你的論證更顯周全和嚴謹。
論證的“筋骨”有了，語言的“血肉”也不能少。生動、準確、富有感染力的語言，能讓你的策論文脫穎而出。
善用“政策語言”：學習和模仿官方文件、重要講話中常用的詞匯和表達方式，如“深化改革”、“協同發展”、“提升治理能力”、“夯實基礎”等，能體現你的政策敏感度和專業性。排比、比喻等修辭手法：恰當運用排比可以增強氣勢，比喻可以化抽象為具體，修辭手法的運用能使文章更富表現力和感染力，但要注意適度，避免過度堆砌。
句式變化：長短句結合，可以使文章的節奏感更強，避免單調。邏輯連接詞：熟練使用“首先”、“其次”、“再次”、“此外”、“總之”、“然而”、“因此”等連接詞，可以使句子之間的銜接更流暢，邏輯關系更清晰?！包c睛之筆”：在關鍵處，可以設置一些富有哲理或警示意義的語句，起到畫龍點睛的作用，給閱卷老師留下深刻印象。
國考申論，時間就是效率，效率決定成敗。如何在有限時間內，高質量地完成一篇策論文，是所有考生的終極挑戰。
“限時”練習：備考期間，要進行嚴格的“限時”寫作練習，模擬真實考場環境，逼迫自己提高寫作速度?！皩忣}”是關鍵：花費足夠的時間（通常在5-10分鐘）仔細審題，明確題意、要求、字數限制以及側重點。跑題、偏題是申論寫作的最大“殺手”?！傲刑峋V”是保障：在動筆寫作前，務必花幾分鐘列出詳細的寫作提綱，明確文章的整體結構、各部分的小標題以及核心論點。
提綱是文章的“藍圖”，能有效避免寫作過程中“卡殼”或“跑偏”。“取舍”的藝術：并非所有材料信息都需要寫進文章。學會“取舍”，重點突出，圍繞核心論點展開，避免面面俱到，反而失焦?！胺磸蜋z查”是底線：寫作完成后，留出幾分鐘時間檢查錯別字、標點符號以及語句是否通順。
國考申論策論文，并非高不可攀。當你真正理解了材料的“靈魂”，掌握了論證的“筋骨”，并能運用“臨場”的智慧，你就能破除內心的“申論心魔”，在考場上揮灑自如，點亮屬于你的“高光時刻”！
