國考申論，作為檢驗國家公務員選拔的重要關卡，其“時評”環節無疑是點燃智慧火花的煉金爐。它不僅僅是對政策的簡單復述，更是對時代脈搏的深刻感知，對社會現象的理性剖析，以及對未來方向的深邃思考。要想在這一環節中揮灑自如，首先需要掌握的是“觀”的視角和“道”的內核。
時評的起點，往往是國家發布的各項政策。但這絕非枯燥的條文堆砌。優秀的申論時評，需要穿透政策的表面，去聆聽其背后所蘊含的“弦外之音”。這包括：政策出臺的時代背景是什么？它要解決的核心矛盾是什么？它所服務的具體群體是哪些？它對經濟、社會、文化、民生將產生哪些深遠影響？
例如，當解讀一項關于“鄉村振興”的政策時，我們不能僅僅停留在“產業發展”、“人才引進”等字面意思。更深層次的思考，應該觸及城鄉二元結構的根源，關注農業現代化進程中的挑戰，以及如何在新時代重塑鄉村的文化認同和生活美學。這需要我們具備宏觀的視野，將政策置于國家發展的大局中去審視，理解其戰略意義和歷史方位。
時代瞬息萬變，社會熱點層出不窮。從科技創新引發的倫理困境，到公共衛生事件凸顯的治理短板，再到文化沖突引發的價值碰撞，每一個熱點都可能成為時評的切入點。時評的價值，在于能夠從紛繁復雜的現象中，挖掘出其背后更深層次的社會機制和規律。
這就要求我們培養敏銳的洞察力和批判性思維。不能人云亦云，更不能被表象所迷惑。比如，面對一起網絡暴力事件，時評者不應僅僅譴責施暴者的惡劣行徑，而應進一步追問：網絡平臺的責任機制是否健全？法律法規的威懾力是否足夠？公眾的媒介素養是否需要提升？唯有深入剖析，才能揭示問題的本質，提出具有建設性的解決方案。
“道”是時評的靈魂，它關乎價值判斷和理性思辨。國考時評，本質上是對國家發展方向和治理理念的認同與探索。因此，時評的論述必須堅守正確的價值導向，弘揚社會主義核心價值觀，傳遞正能量。
但“道”并非空洞的口號，而是建立在嚴謹的邏輯論證和深入的理性分析之上。在肯定政策、解讀現象的我們也需要看到其中的挑戰和不足，提出建設性的意見。這并非質疑，而是為了讓政策更加完善，讓社會發展更加健康。這就要求我們在論述時，保持客觀公正的態度，避免情緒化的表達，用事實說話，用數據支撐，用理論武裝。
“觀”的能力，離不開豐富的信息來源和扎實的知識儲備。“時評”的素材，并非憑空而來，而是來源于日常對新聞時事的關注，對政策文件的研讀，對理論知識的學習，以及對社會生活細致入微的觀察。
因此，考生需要構建一個廣泛而深入的知識體系。這包括：對國家重大戰略的理解（如“一帶一路”、區域協調發展、科技強國等）；對中國共產黨治國理政重要思想的把握（如習近平新時代中國特色社會主義思想）；對社會經濟發展規律的認識；對歷史文化傳統的認知；以及對國際國內形勢的了解。
只有擁有了厚實的“家底”，才能在面對任何議題時，信手拈來，言之有物。
總而言之，國考申論時評的“觀”與“道”，是一個從宏觀到微觀，從現象到本質，從信息到思想的深度挖掘過程。它要求考生不僅要有開闊的視野，敏銳的洞察，更要有堅定的價值立場，嚴謹的邏輯思維，以及豐富的生活閱歷和知識儲備。只有將這些要素融會貫通，才能在時評的戰場上，寫出既有思想深度，又有現實關照，更能體現國家治理智慧的精彩篇章。
在掌握了時評寫作的“觀”與“道”之后，我們還需要精進“術”的技巧，將思想的火花轉化為流暢的文字，最終形成一篇篇有說服力、感染力，且符合公務員文風要求的時評文章。這不僅僅是遣詞造句的雕琢，更是思維方式和表達藝術的升華。
一篇優秀的時評，如同精密的建筑，其結構至關重要。申論時評的結構，通常遵循“提出觀點-分析論證-總結升華”的基本框架，但內部的邏輯推進則有多種巧妙的組織方式。
并列式結構：將核心觀點分解為幾個并列的分論點，分別進行論述。例如，論述一項政策的積極意義，可以從經濟效益、社會效益、民生改善等角度展開。遞進式結構：觀點層層深入，由淺入深，逐步引導讀者認同。例如，從現象的普遍性，到問題的根源，再到解決的策略，最后是長遠的影響。
對比式結構：通過對比古今、中外、新舊，突出所論述事物的獨特性、優越性或緊迫性。例如，對比過去落后的治理模式與當前改革的成效。
無論采用何種結構，關鍵在于邏輯清晰、層次分明。每個段落都應圍繞中心論點展開，段落之間銜接自然，過渡流暢。要善于使用連接詞語，如“首先”、“其次”、“此外”、“更重要的是”、“然而”、“總而言之”等，幫助讀者梳理思路。
論證是時評的生命線。沒有有力的論證，觀點就如同空中樓閣，難以令人信服。申論時評的論證，需要運用多種“武器”，構建堅實的邏輯防線。
事實論證：引用真實的數據、案例、統計資料，使論述更具說服力。例如，在論述科技創新對經濟增長的貢獻時，可以引用具體行業的增長數據或知名科技企業的案例。理論論證：引用國家政策、領導人講話、經典理論、研究成果等，提升論述的站位和高度。例如，在討論意識形態問題時，引用習近平新時代中國特色社會主義思想的相關論述。
道理論證：運用普遍認可的公理、事理、情理，增強論述的邏輯性和說服力。例如，關于“民生是為政之要”的論述，可以引用“得民心者得天下”等古語。比喻論證：運用生動形象的比喻，將抽象的道理形象化，便于理解。例如，將國家治理比作“駕馭巨輪”，將政策執行比作“精密滴灌”。
在論證過程中，需要注意論據的真實性、典型性、相關性，并做到論點和論據有機結合，避免“就事論事”或“泛泛而談”。
申論時評的語言，既要體現公務員的嚴謹、規范、客觀，又要兼具文采，引人入勝。這是一種獨特的“公文之韻”與“文采之光”的結合。
規范嚴謹：使用準確、專業的詞語，避免口語化、網絡化表達。句子結構完整，語法正確。客觀公正：避免使用帶有強烈個人感情色彩的詞語，以事實和邏輯為依據。邏輯清晰：句子之間、段落之間的邏輯關系明確。文采飛揚：適度運用修辭手法，如排比、比喻、擬人、對偶等，增強文章的表現力和感染力。
可以引用古詩詞、名言警句，但要恰當、自然，切忌生搬硬套。富有感染力：用充滿力量和智慧的語言，打動讀者，引導讀者認同。例如，在論述民族復興的偉大事業時，可以運用宏大的敘事和激昂的語言。
時評的結尾，是點睛之筆，是升華“道”的關鍵。一個好的結尾，不僅能總結全文，更能引發讀者的深思，傳遞出作者的價值追求和時代擔當。
呼應開頭：回應文章開頭的觀點或引子，使結構更加完整。展望未來：對所論述的議題，提出對未來的展望和期許，寄托希望。發出號召：呼吁讀者關注、參與或付諸行動，彰顯責任感。升華主旨：將文章的主題提升到更高的思想境界，引發讀者對人生、對社會的深刻思考。
例如，在論述國家科技自立自強的重要性時，結尾可以呼應開頭對技術封鎖的擔憂，展望中國在關鍵核心技術領域取得突破的輝煌未來，并發出“為中華民族偉大復興貢獻科技力量”的號召。
國考申論時評，是一場智慧與能力的較量，是一次思想與文字的融合。它不僅考察考生對時事政策的理解能力，更考驗其分析問題、解決問題、表達觀點的能力。通過不斷地“觀”與“道”的探索，“術”與“道”的精進，考生定能在申論的筆尖上，展現出洞察時代、筆點江山的非凡才華，最終成為一名合格的、有擔當的國家建設者。
