國考申論，作為衡量考生綜合素質和文字功底的關鍵科目，其核心在于考察考生對給定材料的理解、分析、歸納、提煉以及運用文字進行表達的能力。而一篇優秀的申論范文，其“點石成金”的起點，無一不是源于對命題者意圖的精準把握——即審題。許多考生在面對申論題目時，常常陷入“只見材料不見題”的誤區，或是對題目要求理解得不夠深入，導致寫作方向跑偏，文章內容空泛，自然難以獲得高分。
因此，掌握精準審題的技巧，便成為了開啟高分申論之門的“金鑰匙”。
一、透過現象看本質：辨析題干關鍵詞，洞察命題核心。
題目中的每一個字，每一個標點符號，都可能蘊含著命題者的深意。申論題目通常會包含一些指示性的關鍵詞，例如“分析”、“論述”、“對策”、“建議”、“評價”等。這些關鍵詞直接指明了文章的寫作任務和文體要求。例如，“分析原因”要求考生深入挖掘問題產生的根源，而非僅僅羅列現象；“提出對策”則要求考生結合材料，給出切實可行的解決方案。
更重要的是，要學會透過現象看本質。申論題目往往圍繞著當前社會發展中的熱點、難點、焦點問題展開，例如鄉村振興、科技創新、環境保護、基層治理等等。在審題時，考生需要敏銳地捕捉到題目所指向的社會議題，并理解該議題在當前國家政策和社會發展中的重要性。
例如，一道關于“數字鄉村建設”的題目，命題者考察的不僅僅是技術層面的內容，更是其背后所蘊含的縮小城鄉差距、促進共同富裕、提升治理能力等深層價值。因此，在審題環節，要像“福爾摩斯”一樣，細致入微地分析題干的每一個詞語，理解其字面意思和引申含義，從而準確把握命題的“靶心”。
給定材料是申論寫作的“血肉”，題干則是文章的“骨架”。沒有扎實的材料支撐，文章便會成為無源之水；沒有清晰的題干指引，材料便會雜亂無章，難以成文。因此，在審題的基礎上，需要立即投入到對給定材料的梳理中。
梳理材料，并非簡單地閱讀和摘抄。要學會“帶著問題去閱讀”。在審題過程中，已經對題目有了初步的理解，帶著這些理解，去材料中尋找與之相關的信息。哪些材料涉及問題的原因？哪些材料提供了解決方案？哪些材料是背景介紹？哪些材料體現了重要觀點？帶著這些問題，閱讀的效率會大大提高。
要注重材料的邏輯性。申論材料的編排往往遵循一定的邏輯順序，可能是時間順序、空間順序、因果順序、并列順序，或是從現象到本質、從問題到對策等。考生需要理清材料之間的邏輯關系，把握材料的主線和脈絡。可以嘗試用提綱、思維導圖等方式，將材料中的關鍵信息進行結構化梳理。
例如，可以將所有與“問題分析”相關的內容歸為一類，將所有與“對策建議”相關的內容歸為另一類。
要提煉材料的“神”。申論材料的背后，往往隱藏著一些重要的思想、理念或價值取向，這便是材料的“神”。這些“神”往往與國家政策、領導人的講話精神、黨的理論創新等緊密相連。例如，在材料中反復出現的“以人民為中心”、“高質量發展”、“綠水青山就是金山銀山”等，都是需要考生提煉和運用的核心理念。
精準地抓住材料的“神”，并將其融入文章，是提升文章思想高度和深刻性的關鍵。
三、構思文章整體框架，確立“靈魂”與“血肉”的平衡。
精準審題和材料梳理的最終目的，是為了構建一篇結構清晰、邏輯嚴謹、內容充實、觀點鮮明的文章。在完成前兩個步驟后，考生需要跳出材料的細節，從宏觀層面構思文章的整體框架。
一篇優秀的申論文章，通常包含“引言”、“主體”和“結論”三個部分。
引言：要簡潔明了，開門見山，迅速切入主題，點明文章的中心論點或寫作目的。可以從宏觀背景切入，也可以直接回應題目要求。主體：是文章的核心部分，需要圍繞中心論點展開論述。主體段落的設置要邏輯清晰，層次分明。可以按照“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的邏輯結構來組織；也可以按照“總—分—總”的結構，對不同的方面進行論述。
每個主體段落都應有一個明確的小標題或主題句，并圍繞該主題句，運用材料中的事實、數據、理論等進行論證。結論：要進行總結升華，呼應引言，重申中心論點，并可以提出展望或號召。結論不宜過于冗長，但要有力，能夠給讀者留下深刻的印象。
在構思框架時，要特別注意“靈魂”與“血肉”的平衡。
“靈魂”：指的是文章的思想觀點、理論高度和價值導向。這要求考生在梳理材料時，能夠提煉出核心理念，并將其貫穿于文章的始終。要避免僅僅是對材料的堆砌和復述，而要進行深入的分析和提煉，形成自己獨特的見解。“血肉”：指的是文章的具體內容，包括事實論據、數據支撐、案例分析等。
這些“血肉”需要來源于給定材料，并與“靈魂”緊密結合，共同支撐起文章的論點。要確保材料運用準確、恰當，并且能夠有力地證明論點。
四、預判閱卷老師的“閱讀偏好”，打造“顏值”與“內涵”并重的文章。
國考申論閱卷，時間緊、任務重，閱卷老師往往是在短時間內瀏覽大量文章，尋找亮點。因此，一篇吸引人的申論文章，不僅要有深刻的內涵，還需要有良好的“顏值”——即文章的排版、結構、語言表達等。
在審題階段，就要開始預判閱卷老師的“閱讀偏好”。他們希望看到什么？他們希望文章具備哪些特質？通常來說，閱卷老師會關注以下幾個方面：
審題的準確性：是否緊扣題目要求，是否準確理解了材料。觀點的鮮明性：是否有清晰的中心論點，論點是否具有說服力。邏輯的嚴謹性：文章結構是否清晰，論證過程是否合乎邏輯。材料的運用：是否能夠恰當、準確地引用材料，是否對材料進行了深入分析。語言的表達：語言是否流暢、準確、生動，是否有文采。
思想的高度：是否體現了較高的理論素養和政策理解能力。
因此，在審題階段，就要有意識地去構思如何讓自己的文章更容易被閱卷老師注意到。例如，可以使用醒目的小標題來區分段落，讓文章結構一目了然；在關鍵位置使用一些有力的論據或具有啟發性的語句；在語言表達上，力求精準、簡潔、有力，避免使用空洞的套話和陳詞濫調。
國考申論的“點石成金”，始于精準的審題。只有深刻理解命題者意圖，準確把握材料精髓，合理構建文章框架，并兼顧文章的“顏值”與“內涵”，才能寫出一篇脫穎而出的高分申論文章，為金榜題名奠定堅實的基礎。
“文章千古事，得失寸心知。”申論寫作，不僅是對考生思維能力和分析能力的考察，更是對其語言表達功底的檢驗。一篇結構嚴謹、觀點清晰的文章，如果語言貧乏、表達不暢，也會大打折扣。因此，掌握“煉字鑄句，妙筆生花”的語言藝術，讓你的申論文章在眾多作品中脫穎而出，成為閱卷老師眼中的“璀璨明珠”，是通往高分之路的必經階段。
申論寫作的語言，首先要做到“辭達意盡”，即語言的運用要能夠準確、完整地表達出作者的思想。這需要考生具備扎實的詞匯功底和句法結構能力，能夠選擇最恰當的詞語來描述事物，組織最清晰的句子來闡述觀點。
詞語選擇的精準性：在申論寫作中，一些詞語的細微差別可能導致意思的偏差。例如，形容政策的“實施”，是“推進”、“落實”、“深化”、“優化”？形容問題的“嚴重性”，是“嚴峻”、“突出”、“普遍”、“嚴苛”？每一個詞語的選擇，都應該基于對材料的深刻理解和對政策精神的準確把握。
尤其是在引用材料或表述專業概念時，務必做到字斟句酌，確保準確無誤。句子結構的嚴謹性：申論文章的句子，應該以清晰、嚴謹為主。避免使用過于口語化、含糊不清的長句。可以多運用一些表述觀點、分析原因、提出對策的句式。例如，“這一現象的根源在于……”、“某某措施的有效性體現在……”、“我們必須堅持……的原則，才能……”等。
運用一些關聯詞語，如“首先”、“其次”、“此外”、“然而”、“因此”、“總之”等，能夠幫助構建清晰的邏輯鏈條，使文章的層次感更加分明。專業術語的恰當運用：申論寫作往往會涉及政策、法律、經濟、社會等多個領域的專業術語。考生需要熟悉并恰當運用這些術語，這不僅能體現考生的知識儲備，也能讓文章顯得更加專業和權威。
但同時也要注意，不要濫用專業術語，更不能生搬硬套，要確保其運用得當，符合語境。
在確保語言準確、嚴謹的基礎上，適當地運用一些文采，能夠極大地提升文章的吸引力和感染力，讓你的申論文章“活”起來。這并非要求考生寫成華麗的文學作品，而是要讓語言更具表現力、感染力和說服力。
靈活運用修辭手法：比喻、排比、設問、反問、引用等修辭手法，如果運用得當，能讓文章更加生動形象，富有表現力。例如，在分析問題時，可以使用排比來增強氣勢，例如：“鄉村振興，不僅要‘望得見山，看得見水，記得住鄉愁’，更要‘產業興旺，生態宜居，鄉風文明，治理有效，生活富裕’。
”在提出對策時，可以運用設問句來引導思考：“如何才能真正打通政策落地的‘最后一公里’？這需要我們……”善用詩詞名句，增強文化底蘊：在適當的時候引用一些經典的詩詞名句，能夠瞬間提升文章的文化品位和思想高度。例如，在論述堅守初心使命時，可以引用“不忘初心，方得始終”；在論述攻堅克難時，可以引用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
但要注意，引用要恰當，要與文章內容緊密結合，不能生搬硬套，更不能為了引用而引用。語言節奏的把握：一篇好的文章，其語言節奏應該是富有變化的。長短句結合，頓挫有致，能夠使文章讀起來抑揚頓挫，富有韻律感。例如，在提出深刻見解時，可以使用簡短有力的句子；在展開論述時，可以使用稍長一些的句子。
雖然我們在此討論的是語言表達，但語言的組織也直接關乎文章的邏輯結構。清晰的邏輯和層次感，本身就是語言能力的重要體現。
明確的中心論點和分論點：每段文字都應該圍繞著一個明確的中心論點或分論點展開。段落的開頭，往往需要一個主題句（TopicSentence），清晰地表明本段的中心思想，之后再進行論證和闡述。過渡的自然流暢：段落之間、句子之間的銜接，需要做到自然流暢，過渡詞語的使用至關重要。
恰當的過渡詞語，能夠引導讀者順暢地理解文章的邏輯發展，避免跳躍感。首尾呼應，結構完整：文章的開頭和結尾，應該相互呼應，形成一個完整的有機整體。引言部分提出的問題或觀點，需要在主體部分得到論證，并在結論部分得到總結和升華。
四、立足“接地氣”，表達“有溫度”——申論語言的“人性”關懷
國考申論，最終是為了解決實際問題，服務人民。因此，優秀的申論文章，除了思想深刻、語言精練，還應該體現出“接地氣”的特點，即緊密聯系實際，關注民生，表達出對人民群眾的關懷和理解。
關注現實，體現關懷：在分析問題時，要關注社會現實，體察民情，用平實的語言描述群眾的困境和需求。在提出對策時，要考慮方案的可行性，是否真正能解決實際問題，是否能惠及廣大人民。情感真摯，打動人心：適當的情感表達，能夠拉近文章與讀者之間的距離，增強文章的感染力。
例如，在論述脫貧攻堅的成就時，可以用感性的語言描繪生活改善的細節；在強調責任擔當時，可以用激昂的語言呼喚使命感。但要注意，情感表達要適度，要真摯，不能過于煽情或空洞。
語言的藝術，離不開反復的推敲和打磨。即使是經驗豐富的寫作者，也需要不斷地修改和完善自己的文章。
“二度創作”：在完成初稿后，不要急于定稿。要像“工匠”一樣，對文章進行“二度創作”。仔細檢查用詞是否準確，句子是否通順，邏輯是否嚴謹，表達是否到位。朗讀檢驗：將文章大聲朗讀出來，是檢驗語言表達是否流暢、是否有節奏感的有效方法。在朗讀過程中，很容易發現一些別扭的句子或不通順的地方。
借鑒學習：多閱讀優秀的申論范文，學習他人優秀的語言表達技巧。但要注意，是學習其精髓，而不是生搬硬套。
國考申論的語言表達，是一門融合了嚴謹與生動、理性與感性、深刻與通俗的綜合藝術。只有在精準表達的基礎上，不斷追求語言的文采和溫度，并輔以嚴謹的邏輯和持續的打磨，才能真正做到“煉字鑄句，妙筆生花”，讓你的申論文章閃耀光芒，贏得高分，實現“金榜題名”的夢想！
